Taylor_Modelo de ocupacion humana_6d

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Capítulo 1 Introducción al Modelo de Ocupación Humana

Varios estudios de investigación indican que el MOHO se ha convertido en el modelo centrado en la ocupación más utilizado en la práctica de terapia ocu pacional, tanto en Estados Unidos como en el ámbito internacional (Haglund y cols., 2000; National Board for Certification in Occupational Therapy, 2004; Lee, 2010; Law y McColl, 1989). Un modelo centrado en la ocupación define un enfoque terapéutico que se enfoca en la involucración y la participación de la persona en las ocupaciones como mecanismo de cambio, en lu- gar de centrarse específicamente en remediar un impe dimento. En un reciente estudio aleatorio de terapeu tas ocupacionales en Estados Unidos (Lee, 2010), más del 76 % de los terapeutas indicaron que utilizaban el MOHO en su práctica. Estos terapeutas señalaron que eligieron el modelo porque se alinea con su visión de la terapia ocupacional y refleja las necesidades de las personas que apoyan. Además, la gran mayoría de es tos terapeutas indicó que, en su experiencia, el MOHO: • Apoya la práctica centrada en la ocupación. • Ayuda a priorizar las necesidades de las personas. • Provee una visión integral de las personas. • Ofrece un enfoque centrado en la persona. • Provee una base sólida para generar objetivos de intervención. • Brinda un razonamiento para la intervención. Esta visión de los profesionales coincide con mu chas de las intenciones que han guiado el desarrollo del MOHO durante las últimas cuatro décadas. La visión de Kielhofner para el MOHO ha sido apoyar la práctica centrada en la ocupación, la práctica cen trada en la persona, el enfoque integral, la práctica basada en la evidencia y una visión complementaria a la práctica basada en otros modelos de terapia ocupa cional y teorías interdisciplinarias . Cada uno de estos elementos se analiza en este capítulo. Multinacional y multicultural El MOHO ha recibido una considerable atención, in cluyendo críticas, elaboración, aplicación y evidencia empírica, por parte de terapeutas ocupacionales en todo el mundo. Los esfuerzos por aplicar y evaluar el MOHO en diferentes culturas y bajo diferentes con diciones nacionales han provisto una retroalimenta ción invaluable sobre cómo sus argumentos teóricos y las herramientas para su aplicación pueden desarro llarse de la mejor manera para trascender las diferen cias culturales y los límites de los propios países. El MOHO incorpora un respeto por la individualidad y los antecedentes culturales de cada persona, y muchos de sus instrumentos de evaluación captan la perspec tiva cultural de la persona. Las aplicaciones exitosas del MOHO en todo el mundo subrayan su relevancia global. Sin ir más lejos, los instrumentos de evalua ción basados en el MOHO y las publicaciones ya están

Volición

Capacidad de desempeño

MOHO

Habituación

Ambiente

FIGURA 1-1 Los cuatro elementos del Modelo de Ocupación Humana (MOHO).

Kielhofner amplió, refinó e investigó estos conceptos durante cuatro décadas, lo que convirtió al modelo en una guía relevante, directa y contemporánea para pro fesionales y educadores en terapia ocupacional. Desde entonces, innumerables profesionales e in vestigadores de todo el mundo han enriquecido y am pliado la aplicación de los conceptos del MOHO en la práctica, y continúan haciéndolo en la actualidad. Estas personas han contribuido con una amplia base de evidencia, con un cuerpo grande y en constante crecimiento de artículos de investigación revisados por pares que abordan una amplia variedad de áreas de intervención. Con un enfoque basado en casos, este libro ofrece una visión general de la teoría del modelo, junto con información actualizada sobre los enfoques recientes de evaluación y tratamiento basados en la evidencia que emplean el modelo.

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FIGURA 1-2 Dr. Gary Kielhofner.