De Fer. MW Guía esencial para sobrevivir al internado 5 ed

Introducción y objetivos

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• Aprender a mejorar mediante la retroalimentación. • Aprender y mejorar en el punto de atención médica. • Habilidades interpersonales y de comunicación • Comunicarse de forma efectiva con los pacientes y cuidadores. Por ejemplo: ■ Demostrar empatía y conductas respetuosas con los pacientes, familiares —incluyendo a quienes se encuentran molestos o frustrados— y con todos los miembros del equipo de atención médica. ■ Aconsejar y educar a los pacientes y a sus familias. ■ Llevar a cabo discusiones de apoyo, en forma respetuosa, sobre el estado del código para urgencias médicas y deci- siones anticipadas. • Comunicarse de forma efectiva con los equipos interprofe- sionales. • Facilitar el aprendizaje de los alumnos y otros profesionales de la salud. • Asegurar la utilización apropiada y la compleción de los expe- dientes médicos. • Mostrar capacidad para proporcionar información clínica de forma precisa y concisa en presentaciones orales y en gráficas. • Profesionalismo • Mostrar respeto, compasión e integridad. • Demostrar compromiso con la excelencia y el desarrollo pro- fesional constante. • Tener interacciones respetuosas y profesionales con los pacien- tes, cuidadores y miembros del equipo interprofesional. • Aceptar responsabilidad y llevar a cabo las tareas que te corresponden. • Desarrollar un sentido de apreciación con respecto a las impli- caciones éticas, culturales y socioeconómicas de la enfermedad, al mostrar sensibilidad y flexibilidad a la cultura, la edad, el género y las discapacidades de cada paciente. • Si eres residente, debes mostrar iniciativa y liderazgo; ser capaz de delegar responsabilidades de forma apropiada. • Mostrar integridad y ética en la conducta profesional. • Mostrar compromiso con los principios éticos que se relacionan con la administración o retención de la atención médica, la confidencialidad sobre la información del paciente, el consenti- miento informado y otros aspectos de la atención médica. AMPLE