Bickley. Guía de exploración física e historia clínica_13ed

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Agradecimientos

U.S. Preventive Services Task Force para embarazos saludables e información completa para evaluar a los adultos mayores. Como líder en educación médica, el Dr. Soriano aporta toda su experiencia a la 13. a edición como editor asociado de MedEdPORTAL, Journal of Teaching and Learning Resources , autor de Fundamentals of Geriatric Medi- cine , texto para estudiantes de medicina basado en casos y también como impartidor de cursos de habilidades clínicas, pasantías clínicas y cursos de preparación de habilidades para obtener la licencia. Cada edición de la Guía de Bates se basa en un extenso proceso de revisión del que estamos muy agradecidos. Los autores reciben comentarios y actualizaciones por parte de los profesores de las escuelas de ciencias de la salud y de los centros médicos aca- démicos de todo el país para realizar cada capítulo. Los revisores son elegidos no solo por su experiencia en el campo, sino también por su lugar crítico en la primera línea de atención directa al paciente y sus vínculos con la enseñanza moderna de habilidades clínicas. Estamos realmente en deuda con muchos colegas: George A. Alba, MD (capí- tulo 1, Abordaje del encuentro clínico ); Catherine Bigelow, MD (capítulo 26, Mujer embarazada ); Julia Chen, MD (capítulo 19, Abdomen ); Suzanne Brooks Coopey, MD (capítulo 16, Sistema cardiovascular ); Christopher T. Doughty, MD (capítulo 24, Sis- tema nervioso ); Ralph Parker Fader, MD (capítulo 10, Piel, pelo y uñas ); Raisa Gao, MD (capítulo 21, Genitales femeninos ); Sarah Gustafson, MD (capítulo 25, Evaluación pediátrica: desde la lactancia hasta la adolescencia ); Alexander Lloyd, MD (capítulo 23, Sistema musculoesquelético ); Christopher Lo, MD (capítulo 12, Ojos ); S. Andrew McCullough, MD (capítulo 17, Sistema vascular periférico, y capítulo 18, Mamas y axilas ); Matthew Pollard, MD (capítulo 22, Ano, recto y próstata ); Katelyn Ostendorf Stepan, MD (capítulo 13, Oídos y nariz, y capítulo 14, Garganta y cavidad bucal ) y Joseph Truglio, MD (capítulo 5, Razonamiento clínico, evaluación y planificación ).

Para editar y realizar la Guía de Bates se requiere de un toque maestro. Los capítulos nuevos deben ser revisados, las correcciones de los autores deben ser incluidas y las fotos e ilustraciones deben ser revisadas para que cumplan los estándares de diseño y precisión científica. El texto, los cuadros, los ejemplos de anomalías y las imágenes deben integrarse cuidadosamente. Cada página está diseñada para atraer al lector, resal- tar los puntos clave y facilitar el aprendizaje. Por su incansable destreza y dedicación, agradecemos especialmente a nuestra Development Editor, Kelly Horvath, quien ha hecho un gran trabajo para elaborar un texto coherente y ejemplar. Preparó el libro para el formador, Aptara, quien convirtió documentos de texto complejos en pruebas de impresión corregidas y listas para su publicación. También nos gustaría agradecer a las siguientes personas: Andrea Vosburgh, Development Editor, y Emily Buccieri, Editorial Coordinator de Wolters Kluwer, por su increíble apoyo a lo largo de esta edición; Jennifer Clements, Art Director de Wolters Kluwer, quien creó y proporcionó ilustraciones detalladas y actualizadas, así como a Crystal Taylor, quien ha sido una astuta gerente de adquisiciones para toda la serie Bates de materiales didácticos, para la contratación y la mercadotecnia. El equipo de edición atrae talentos invaluables que le dan a la Guía de Bates su reputación de excelencia y lo convierten en el texto principal para que los estudiantes aprendan las habilidades necesarias para evaluar y cuidar a sus pacientes. SAMPLE